智能教育引领未来,论答积极推动AI真正在教育机构落地

5月16日-18日,由联合国科教文组织、中国人民共和国教育部、中国联合国教科文组织全国委员会和北京市人民政府共同主办的国际人工智能与教育大会在北京召开。此次大会以“规划人工智能时代的教育:引领与跨越”为主题,来自一百多个国家的政府代表和多个国际组织、教育及研究机构的专家学者参会,共同探讨人工智能时代的教育。16日大会开幕当天,教育部长陈宝生、教育部副部长钟登华等发表主旨报告。

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  大会现场,教育部部长陈宝生作了主旨报告,关于中国正在发展的“互联网+教育”,他透露目前全国中小学互联网接入率达 97.6%,学校多媒体教室普及率达 93.4%,教学点数字教育资源全覆盖项目惠及边远贫困地区 400 多万孩子,国家数字教育资源公共服务体系基本建立,超过 60% 的教师和近 50% 的学生开通网络学习空间。

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  显然,互联网在中小学的普及为下一阶段人工智能与教育的结合奠定了基础。陈宝生表示当前政府主要从四个方面来探索人工智能与教育的结合。第一,为人工智能和智能教育提供多层次的人才培养;第二,为人工智能在教育教学中的应用提供更多实践空间;第三,为人工智能教育发展提供高水平教师队伍支撑;第四,为人工智能和智能教育提供有力的科研创新支持。

  陈宝生特别提到了政府在宁夏建立的“互联网+教育”示范区,并将在 2020 年底前启动建设 10 个以上“智慧教育示范区”。同时,除了政府积极推动智能教育的落地,目前市场上不少企业也瞄准了智能教育,从各个维度为教育赋能。不管是以好未来、新东方为代表的老牌教育公司,还是以商汤为代表的人工智能新秀,亦或是以论答为代表的深耕“AI+教育”的学习技术与大数据公司,都纷纷推出了针对人工智能在教育中落地的解决方案。

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  其中论答自主研发的论答人工智能学习系统,该系统包含智能测评、智能课堂、智能练习和数据分析等功能模块,通过“测-学-练”深入教学核心环节。在实际教学中,论答还提出了 TAD教学模式,即老师(Teacher)+人工智能(AI)+大数据(Data),积极推动AI在中小学教育机构的落地。

  毫无疑问,未来人工智能与教育的结合,不仅需要政府的大力支持,也离不开企业的积极推动。近年来,《新一代人工智能发展规划》、《高等学校人工智能创新行动计划》、《中国教育现代化2035》等政策的出台,正在加速人工智能融入学校。对校外的教育机构而言,人工智能或许也将成为他们的新机遇。

  正如教育部副部长钟登华在大会上所指出的,人类社会的发展离不开科技的创新和教育的进步,以人工智能为代表的新一代信息技术的快速发展,将会对传统的教育理念、教育体系和教育模式产生革命性影响,从而进一步释放教育在推动人类社会发展过程中的巨大潜力。人工智能到底会为教育带来什么样影响,又会如何改变未来教育,值得期待。

(来源:中国教育装备网)